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p最佳摄影:黄仲标《长城》p [复制链接]

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比如在教授踊拳道时,笔者运用电子白板的画面以跆拳道礼仪问好导入教材,再在电子白板上给学生介绍跆拳道这一运动,比如各种表演、介绍,还向他们展示要学的内容,让他们走进跆拳道这一特殊的运动,知道学习跆拳道的好处,进而知道自己尚未接触的知识领域。通过电子白板的结合介绍,学生对跆拳道有了很深刻的认识,他们的学习欲望被激起。在学习时再有音乐、视频的配合,加上韩语口令,让学生感受到学习跆拳道的良好环境,这对他们进入学习状态做好了准备,也达到热身的目的。


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